Criação de políticas para regularização dos profissionais da educação escolar indígena.
Educação e toré
A força encantada à Frente da luta
As responsabilidades e as especifidades da educação escolar indígena estão suficientemente explicitadas na lei de diretrizes e bases da educação Nacional.
O reconhecimento dos direitos educacionais específicos dos povos indígenas foi reafirmado no decreto n 1904/96, que institui o programa nacional de direitos humanos..
Reivindicando:
– A ativação do projeto de criação da categoria professor indígena
– A atualização dos pagamentos dos motoristas
-Contratação de merendeiras,ASG,porteiros e vigilantes para as escolas
– Retroativo dos 3 meses , fevereiro, maço e abril de 2013
– Férias dos professores de 2012. Kites escolares e fardamentos
– 10 anos de trabalho não reconhecidos
-A merenda é fundamental nas escolas, onde esta a merenda centralizada de qualidade?
POVO ORGANIZADO É POVO FORTALECIDO.
Patrícia Pankararu
