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Criação de políticas para regularização dos profissionais da educação escolar indígena.

 

Educação e toré

A força encantada à Frente da luta

 

 

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As responsabilidades e as especifidades da educação escolar indígena estão suficientemente explicitadas na lei de diretrizes e bases da educação Nacional.

 

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O reconhecimento dos direitos educacionais específicos dos povos indígenas foi reafirmado no decreto n 1904/96, que institui o programa nacional de direitos humanos..

 

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Reivindicando:

– A ativação do projeto de criação da categoria professor indígena

– A atualização dos pagamentos dos motoristas

-Contratação de merendeiras,ASG,porteiros e vigilantes para as escolas

– Retroativo dos 3 meses , fevereiro, maço e abril de 2013

– Férias dos professores  de 2012. Kites escolares e fardamentos

– 10 anos de trabalho não reconhecidos

-A merenda é fundamental nas escolas, onde esta a merenda centralizada de qualidade?

 

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POVO ORGANIZADO É POVO FORTALECIDO.

 

 

Patrícia Pankararu

 

 

 

 

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