A demanda de estudantes indígenas no Ensino Superior vem crescendo muito nos últimos anos, a luta do movimento indígena nas universidades, para que houvesse formas “diferenciadas” no ingresso do estudante indigena, tanto em ações afirmativas quanto sistemas de cotas, fizeram com que a presença indígena se torna-se grandiosa. Porém politicas voltadas para a permanência desses estudantes é hoje um grande desafio, para todos, com isso todos nós profissionais e estudantes, temos uma grande responsabilidade na construção dessas politicas voltadas para o acompanhamento dos estudantes perante a Universidade. Com isso venho divulgar esse congresso que de certa forma é o primeiro passo para grandes conquistas relacionado a esse assunto que bastante amplo.
O I Congresso Brasileiro de Acadêmicos, Pesquisadores e Profissionais Indígenas está a cargo do Centro Indígena de Estudos e Pesquisas, cuja responsável é a Jô Cardoso de Oliveira.
PROGRAMAÇÃO
Dia 14 de julho de 2009
8: 00 – Mesa de abertura
10:00 – Conferência: O Ensino Superior Indígena no Brasil Contemporâneo: desafios atuais e perspectivas futuras.
Coordenador/Debatedor: João Pacheco de Oliveira (MN/UFRJ) (*)
Palestrante: Gersem Luciano Baniwa (Centro Indígena de Estudos e Pesquisas-Cinep)
14:00 –Mesa Redonda 1– “Experiências, levantamentos e diagnósticos”
16:00- Mesa Redonda 2 – – “Políticas culturais e a diversidade cultural indígena”
20:00 – Projeção de filmes, apresentação de música, dança, e outras manifestações culturais indígenas.
Dia 15 de julho de 2009
8:00 – Mesa Redonda 3 – “Ser profissional indígena no Brasil de hoje: tradição, mudança, e perspectivas para o futuro”
10:00 – Mesa Redonda 4 – “O movimento Indígena e o Ensino Superior de Indígenas: o compromisso dos jovens e o compromisso com os jovens.”
14:00- Grupos temáticos – SABERES E FAZERES SOBRE:
▪ ARTES E TÉCNICAS
▪ HISTÓRIAS E MEMÓRIAS
▪ SAÚDE DIREITOS
▪ LÍNGUAS
▪ GESTÃO TERRITORIAL E ETNODESENVOLVIMENTO
▪ AGRICULTURA E MEIO AMBIENTE
▪ IDENTIDADE E DIVERSIDADE
▪ COMIDAS
▪ MÚSICAS
▪ RELIGIÕES
▪ VIDA NAS CIDADES
▪ EDUCAÇÃO
Os grupos temáticos constituirão espaços de troca de experiências entre os participantes com foco em suas vidas universitárias, em suas trajetórias profissionais e em suas vivências como sabedores da tradição e especialistas indígenas. Os grupos temáticos discutirão os significados de estar no ensino superior e como superar obstáculos pertinentes à temática proposta; e concluirão enfocando os estudos e trabalhos que os participantes vêm desenvolvendo em torno daquele tema, promovendo assim debates interculturais e intercientíficos.
20:00 – Projeção de filmes, apresentação de música, dança, e outras manifestações culturais indígenas.
Dia 16 de julho de 2009
8:00 – Mesa Redonda 5 – “O fomento aos pesquisadores indígenas: Pesquisas Indígenas e Pós-Graduação”
10:00- Grupos temáticos – Saberes e fazeres sobre: (continuação)
14:00 – Grupos temáticos – Saberes e fazeres sobre: (continuação e conclusão dos trabalhos)
20:00 – Projeção de filmes, apresentação de música, dança, e outras manifestações culturais indígenas.
Dia 17 de julho de 2009
8:00 – Painel de apresentação do resultado dos grupos temáticos para instituições e organizações.
10:00 – Assembléia Geral e encerramento do Congresso
Para mais informações:
(61) 3224-6685 (CINEP)
(61) 32246538
jo@cinep.org. br
oliveirajo@uol. com.br
Parceria: Museu Nacional do Rio de Janeiro/Laced, Institudo
Internacional de Educação do Brasil – IIEB, Fundação Nacional do Índio
– FUNAI e Ministério da Educação/Secad.
Luiz Tukano e Antonio Kaimbé
